Более 500 алтайских школьников приняли участие во Всероссийском проекте «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса»

17 апреля на площадке «Таланта22» собрались школьники, которые успешно прошли школьный этап защиты проекта. Свои проекты защитили обучающиеся 7-11 классов из 5 школ нашего края: Алтайского краевого педагогического лицея, Бийского лицея-интерната, барнаульских гимназий №42 и 123, а также барнаульской школы №126. Экспертной комиссии было представлено 27 работ (в 2025 году - 17 проектов). Их выполнили 35 ребят (в 2025 году - 28).

В этом учебном году в проекте приняли участие более 500 учащихся (в прошлом учебном году – 221). На углубленном уровне ребята осваивали предметы естественнонаучной (химия и биология) и технической направленности (математика, физика, информатика) направленностей. Кроме того, в рамках проекта прошли Недели Агротехнологий, Энергетики, различные интеллектуальные марафоны. С 20 апреля стартует Неделя логистики и коммуникаций. Все эти мероприятия проходят под методическим руководством ОЦ «Сириус».

Руководитель регионального центра «Талант 22» Татьяна Денисенко рассказала: «Целевым результатом реализации Всероссийского проекта «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса» является воспитание кадров для развития критических технологий в Алтайском крае с учётом Стратегии научно-технологического развития России. Ещё одна важная составляющая проекта – интеграция дополнительного образования и внеурочной деятельности школьников с вузами, технологическими компаниями и промышленными предприятиям. Работая над проектами вместе с профессионалами из реального сектора экономики, школьники получают возможность подойти к выбору профессии более осознанно. Таким образом, проект «Школы - ассоциированные партнеры «Сириуса» открывает перед нашими учениками новые горизонты и возможности для развития, позволяя им раскрыть свой потенциал и внести вклад в будущее науки и технологий».

Вниманию жюри были представлены проекты, охватывающие широкий спектр тем. Ребята погружались в основы технологического производства, проводили исследования в области генетики и микробиологии, орнитологии и зоологии, искусственного интеллекта и 3Д-моделирования. Школьники разработали видеоэкскурсии, компьютерные игры и приложения. Они создавали приборы и различные программы. Так, ученик 11 класса барнаульской гимназии №42 Антон Давыдов разработал путеводитель по роману Л.Н. Толстого «Война и мир», Софья Гилёва и Анна Власова создали 3Д модель внутреннего, внешнего и среднего уха, Дмитрий Лоскутов из барнаульской гимназии №123 сделал правильную акустическую сцену. Ангелина Есипова из Бийского лицея изучала заражённость моллюсков церкариями трематод в водоёмах Алтайского края. Семиклассники Полина Туркина и Александр Бурлуцкий из барнаульской гимназии №42 решили рассказать своим сверстникам о процессе изготовления любимого лакомства – мороженого. Для этого в сотрудничестве с предприятием «Алтайхолод» ребята сделали видеоэкскурсию по предприятию. Полина рассказала, что этот фильм был ещё создан для того, чтобы помочь одноклассникам с выбором будущей профессии.

Мария Самохвалова, куратор проектной деятельности АКПЛ, член жюри регионального этапа конкурса, поделилась своими впечатлениями от работ школьников: «Участвуя в проекте, ребята учатся делать то, что никогда раньше не делали, они существенно выходят за рамки школьной программы. Важно, что почти в каждом проекте есть междисциплинарный подход. Это отражает тенденции современного образования и требования времени. Проектная деятельность должна основываться на взаимодействии с коммерческими партнёрами. Такое сотрудничество предполагает дальнейшее трудоустройство ребят на предприятии. Кроме того, все представленные проекты нацелены на перспективу».

Защита проектов проходила в формате открытой дискуссии, где ученики демонстрировали не только знание материала, но и умение аргументированно отстаивать свою точку зрения, отвечать на вопросы и взаимодействовать с аудиторией. Члены жюри отметили высокий уровень подготовки участников, их энтузиазм и стремление к новым знаниям.

Поздравляем ребят и желаем успехов в дальнейшей проектной деятельности уже на всероссийском уровне!

Справочно:

«Школы – ассоциированные партнеры Сириуса» - проект, который предполагает разработку и реализацию программ, включающих не только углубленное изучение школьных предметов, но и развитую систему дополнительного образования и внеурочной деятельности, организацию проектной и исследовательской деятельности обучающихся совместно с технологическими компаниями и промышленными предприятиями региона.